^Back To Top
Οι μαθητές/τριες που δεν πρόλαβαν να κάνουν Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής μπορούν να την υποβάλουν κατά τη δεύτερη περίοδο των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Εγγραφής στο e-εγγραφές από την Τρίτη 25 Ιουνίου 2019 (09.00) έως και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2019 (23.59).
Όσοι χρειάζονται βοήθεια για την υποβολή των ηλεκτρονικών δηλώσεων μπορούν να προσέρχονται στο ΕΠΑ.Λ. Αγριάς κατά τις παραπάνω μέρες ή να επικοινωνούν στο τηλέφωνο του σχολείου 24280-91097.
Διαβάστε ολόκληρη την υπουργική απόφαση.
Ανακοινώνεται ο οριστικός πίνακας κατάταξης υποψηφίων του τμήματος Μαθητείας της ειδικότητας "Υπαλλήλων Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών", που θα λειτουργήσει στο Επαγγελματικό Λύκειο Αγριάς κατά το σχολ. έτος 2018-19.
Οι εγγραφές των μαθητευομένων στο τμήμα μαθητείας του ΕΠΑ.Λ. Αγριάς θα γίνουν την Δευτέρα 15 και Τρίτη 16 Οκτώβρη.
Ανακοινώνεται ο προσωρινός πίνακας κατάταξης υποψηφίων του τμήματος Μαθητείας της ειδικότητας "Υπαλλήλων Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών", που θα λειτουργήσει στο Επαγγελματικό Λύκειο Αγριάς κατά το σχολ. έτος 2018-19. Η υποβολή ενστάσεων μπορεί να γίνει έως την Πέμπτη 11-10-2018 και ώρα 14:00.
Το ΥΠ.Π.Ε.Θ. λαμβάνοντας υπόψη:
α) την υψηλή συμμετοχή των υποψηφίων για τα τμήματα του νέου θεσμού Μεταλυκειακού Έτους - Τάξης Μαθητείας στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας για την περίοδο 2018-2019,
β) το σημαντικό αριθμό των δεσμευμένων θέσεων μαθητείας που υποψήφιοι έχουν αναζητήσει και έχουν λάβει από εργοδότες οι ίδιοι
γ) τη διαφαινόμενη δυνατότητα κάλυψης του συνόλου των προκηρυχθεισών θέσεων μαθητείας που θα ξεπεράσουν τις 5.000 καθώς και
δ) τις ειδικές συνθήκες που διαμορφώθηκαν κατά την υποβολή των δικαιολογητικών λόγω των καιρικών φαινομένων των τελευταίων ημερών
παρατείνει τις ημερομηνίες υποβολής αιτήσεων ως ακολούθως:
Αναλυτικές πληροφορίες για τα τμήματα μαθητείας εδώ:
Ευρωπαϊκά Προγράμματα
2017-2019
Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA2 – συνεργασία σχολείων για την ανταλλαγή καλών πρακτικών με θέμα «Flying with the wings of Mythology through time and space».
Το πρόγραμμα στοχεύει στη μελέτη της μυθολογίας ως γνωστικού αντικειμένου αλλά κυρίως ως μέσο για τη διδασκαλία άλλων γνωστικών αντικειμένων, προκειμένου η διδασκαλία να γίνει πιο ενδιαφέρουσα, αποτελεσματική, να διευκολύνεται η διαφοροποίηση του υλικού ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών και να εξασφαλίζεται η κοινωνική ένταξη όλων των μαθητών παρά τη διαφορετικότητά τους. Για το σκοπό αυτό, θα αναπτυχθεί ενδεικτικό διδακτικό υλικό για χρήση και ως βάση για περαιτέρω υλικό, όπως επίσης και διαδικτυακές δραστηριότητες με μορφή παιχνιδιού γνώσεων.
Επιπλέον, στόχος είναι η διερεύνηση της επίδρασης της μυθολογίας στην κουλτούρα των λαών και στις μοντέρνες γλώσσες, όπως επίσης και η ανάδειξη των ομοιοτήτων και των διαφορών ανάμεσα στις μυθολογίες των συμμετεχόντων χωρών. Στα πλαίσια αυτού του στόχου, θα συζητηθούν εκφράσεις προερχόμενες από τη μυθολογία και θα μελετηθεί ο τρόπος που οι διάφορες μυθολογίες χειρίζονται τα θέματα α) της κοινωνικής ένταξης / κοινωνικού αποκλεισμού, β) της ιατρικής, γ) των γεωφυσικών φαινομένων.
Τέλος, στόχος είναι η ανάδειξη της τοπικής μυθολογίας ώστε αυτή να γίνει γνωστή στους κατοίκους και τους επισκέπτες της περιοχής μέσω της ανάπτυξης τουριστικών διαδρομών και σχετικού υλικού.